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教学管理
停课不停教 “线”上做贡献--线上教学交流展示之一
发布时间:2020-03-16

    疫情就是命令,防控就是责任,奉献在于行动。自“停课不停学”工作开展以来,教务科经过周密部署,制定教学工作方案,为线上教学的顺利开展打下了坚实的基础。各位教师积极响应号召,坚守在教书育人第一线,面对挑战的同时不断地进行线上课堂探索,全力以赴运用新的教学模式,教好一门课,育好一班人就是对这场“战疫”最大的贡献。

《图形图像处理》课程:康萍老师

    一、课前精心准备,修改和完善课程教学体系

        为了适应线上教学的需要,更好地帮助学生理清教学思路,让学生能对《图形图像处理》这门课程的教学体系有一个深入细致的了解,我在线上教学开始前两周着手修改和调整我的教学框架和教学内容,由于以往的教学过程都是在课堂上,跟学生面对面,所以我在备课时都是按照一章一章的内容设计和安排的,可现在为了适应网上教学的需要,我必须重新修整教学体系,把原本一章一章的内容分解成一节一节的教学内容,并针对每一节的上课内容配上具体的学习任务和章节测验,让每个学生学完每节课的内容都能根据课后检测考察自己的学习效果,这都需要大量的课前准备工作,为此,我花费了较长时间,参考大量的相关教辅资料重新修改和完善了自己的教学体系,并设定了合理的教学任务。

二、利用录播软件将所授课程的教学难点和教学任务制作成视频发布到学习通

由于《图形图像处理》属于一门纯操作性的课程,所以并不适合采取直播的方式,所以我只能利用早上和晚上孩子们睡觉的时间利用录屏软件录制实训操作视频,为了减少录制过程中的操作失误,压缩录制时间,更好地展示视频教学效果,每一个小视频我都需要反复录制好多遍,为此我也熬过了好几个不眠之夜,但为了学生学得轻松,能更好地理解我视频中的每一个关键的知识点,在这种特殊时期再苦再累我都无怨无悔。

三、及时发布学习任务,并关注学生的学习效果,及时沟通反馈

每节课开课前我都会在学习通中发布学习任务通知,为更好地与学生沟通,帮助学生解决学习中遇到的困难,我为每个班都建立了QQ群,并通过QQ与很多同学私下沟通,帮助他们解决了他们学习中遇到的实际困难,让他们能感受到学习的成就感。

四、及时鼓励和表扬学生,激发他们学习的动力

鉴于我的课程必须要动手实践,我不断鼓励家里有电脑的学生安装PS软件,并在学习通中对那些学习态度积极主动、总能提前完成实训教学操作的同学及时提出表扬,这也从很大程度上调动了学生利用PS软件学习的积极性,让很多同学因为看到老师的表扬而对自己的努力产生自豪感,也调动那些有电脑但懒得去动手的学生向主动学习的学生学习,激发了学生们学习的热情,进而对课程产生了兴趣。

《英语基础模块》课程:高翠峰老师

    一、由于中职《英语基础模块》没有可以完全依托的慕课或者其他网课资源,所以在备课时需要整合优势教学资源: 如“职行网”学习视频、中国外语微课大赛中职组获奖作品、“天涯英语”微信公众号发布的英语学习小视频以及“TED演讲”选段,并按照与课本内容的相关性放到学习通的章节内容中,丰富的课堂教学内容能够激发学生的学习兴趣,尤其适合在线上学习适应期的学生,从而优化教学效果。夯实学生“侧耳能听,张口能说”的基本功,最终为专业服务。

    (1)在讲语法时借鉴“职行网”的一些微课结合自己的讲解来让学生更有效地学习。

    (2)听说部分和写作部分会借鉴学习强国中的英语交际学习视频、“天涯英语”微信公众号以及外语微课大赛的获奖作品,来为学生提供学习资料。

    (3)针对学生的基础以及理解力使用“喀秋莎”录屛软件录制并剪辑一些课程视频来增强学生对课文的理解力。并且针对某些测验题也录制了视频,方便学生根据自己的情况查缺补漏。

  

 

 

 

二、利用学习软件,做好课前推送、课中互动、课后作业检查。

(1)使用学习通APP建课,细化章节内容,上传与课程相关的学习资料,发布学习目标与任务点,并在课前十分钟执行“限时签到,迟到不补”,督促学生准时上课。

 

(2)强化课堂讨论,适度给积极发言的同学加分,鼓励大家的积极性

 

(3)在学习通布置作业,并完成作业的批阅,尤其是利用好学习通中的语音批改功能,可以更直接地纠正学生的发音问题。

 

(4)通过学习通查看大家的线上学习进度,并通过微信群加以督促。

 

 

(5)借助腾讯会议直播方式了解学生的困惑并进行解答,保证学习效果。

停课不停教,停课不停学,既是抗击“疫情”的需要,也是师生使用现代化教学的必须,我们要在这场战役中,充分利用现代化教学手段,摸索现代化教学技巧,提高现代化教学质量,为学生和学生家长的满意度而不懈努力!

感谢教师发展处的线上课程信息,感谢信息中心的研发技术,感谢超星学习通智慧教学平台,感谢各位老师的辛苦付出。我们的网上教学能够如此成功离不开合作的教师团队和多样的教学软件。

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